Список литературы для обязательного чтения 5 класс Русские народные сказки:
- · "Василиса Прекрасная", "Финист – Ясный Сокол"
- · Жуковский В. "Спящая царевна"
- · Пушкин А. Сказки, "Повести Белкина"
- · Гоголь Н. "Майская ночь, или Утопленница"
- · Куприн А. "Чудесный доктор"
- · Зощенко М. "Великие путешественники"
- · Платонов А. "Волшебное кольцо"
- · Паустовский К. "Кот-ворюга"
- · Астафьев В. "Васюткино озеро"
- · Белов В. "Скворцы"
|
Биография Александра Сергеевича Грибоедова и его удивительные способности до сих пор поражают воображение. Знание нескольких языков, музыкальные таланты, успешная дипломатическая служба и трагическая гибель - всё это сделало Грибоедова уникальной личностью своего времени.
|
Правильное, здоровое питание не означает скучное меню и отказ от вкусных блюд. Как раз наоборот! Оно подразумевает сбалансированность, которой можно добиться, если есть разные продукты и столько, сколько этого требует организм. Так он сможет получать необходимые питательные вещества, чтобы мы могли быть здоровыми и деятельными. Именно поэтому с целью пропаганды здорового питания среди учащихся 1-4 классов руководителем клуба "Правильное питание" Алексеенко Л. А. был проведен конкурс рисунков "Полезные и вредные продукты питания".
|
Конкурс "Читаем сказку, рисуем в красках" проходил в библиотеке. Целый месяц ребята несли свои рисунки. В конкурсе участвовали учащиеся начальной школы. Более 40 рисунков было представлено на конкурс. Активное участие приняли 1-е классы. И вот настало время оценить все работы. В этом помогла библиотекарям учитель по художественного труда Вотинцева Татьяна Петровна. Рисунки были яркими, красочными.
|
Бесценное богатство для человечества - свобода, независимое существование народа под открытым небом. 16 декабря 1991 года, Казахстан объявил о своей независимости как независимое государство. Это крупное событие, которое празднует весь Казахстан. День Независимости Республики Казахстан – это день, когда страна с глубокой историей вновь стала независимой страной в новую эпоху.
|
С целью воспитания патриотизма и гражданской ответственности, любви к Родине и повышение интереса к истории, к культуре Казахстана был проведён школьный конкурс "Тәуелсіздік – тұғырым", "Пьедестал Независимости". Несмотря на столь короткий срок (а конкурс проходил с 10 декабря по 16 декабря), его участники постарались в полной мере продемонстрировать свои таланты, подарив незабываемые эмоции членам жюри.
|
Гимн – один из главных символов любого государства. Термин "гимн", происходящий от греческого слова "gimneo", означает "торжественная песня". Гимн, выступая в качестве важной звуковой символики, имеет огромное значение для эффективной социально-политической консолидации граждан страны. Поэтому в целях воспитания патриотизма и уважения к государственным символам страны в рамках празднования Дня Независимости в актовом зале школы прошёл, ставший уже традиционным в стенах нашей гимназии, смотр на лучшее исполнение гимна республики Казахстан
среди учащихся 5 – 11 классов.
|
Сегодня мы отмечаем особенный день — день рождения нашей гимназии! За годы своего существования она стала не просто учебным заведением, а настоящим домом для многих поколений учеников и учителей. Мы гордимся тем, что здесь формируются не только знания, но и дружба, взаимопонимание и поддержка. Каждый из нас оставляет частичку себя в стенах гимназии, и именно здесь мы учимся мечтать, стремиться к новым вершинам и верить в себя.
|
Школа – это важный этап, через который проходит каждый человек, выходя из садика и идя в университет. В стенах родной школы происходят самые удивительные и волнующие события: дружба и поддержка, первая любовь и предательство, победы и поражения… Мы учимся в школе, в ней растем, становимся выше, красивее, сильнее…Мы в ней взрослеем. Помогают пройти этот длинный путь нам наши любимые учителя.
|
Когда человек делает добрые дела, он становится лучше. Например, если помогает бабушке перейти дорогу или делает подарок другу, он чувствует себя счастливым. Это хорошо для настроения и для самочувствия. Кроме того, добрые дела делают нас лучше понимать друг друга. Когда мы помогаем кому-то, мы понимаем, что у всех людей могут быть трудности, и мы можем помочь.
|
|
|