Из всех чудовищно-безумных явлений
 прошлого война была, без сомнения, самым безумным.
Герберт Уэллс. В дни кометы

       Я в детстве, как и многие, считал: мир делится на взрослых и детей. В моём представлении дети были всегда детьми, а взрослые – старшими. Знал также, что малыши очень хотят стать большими, а "большие" им часто завидуют. Хотя желание вырасти меня никогда не посещало. Яблоки с солью, пара тополиных веток, крышки и бутылки из-под всякой всячины могли заменить мне и моим друзьям целый мир. Да мы и были целым миром. Мы жили отдельным негласным сообществом, в котором – небо голубое, деревья – высокие. Жили в полной уверенности в завтрашнем дне. Как говорится, "вчера лето, сегодня лето, завтра лето, даже если сейчас зима". Вечно счастливые... Но в один миг я перестал быть ребёнком. Мне пришлось стать взрослым, правда, только внешне и физически. Когда началась война...

Нам нужно память сохранить
О всей пролитой крови,
И этой мысли, держа нить,
Мы можем мир свой строить.
Сегодня наш приоритет –
Не допустить повтора!
Без бомб, винтовок и ракет,
Без распрей и раздора.

Ты хочешь, внучек, услышать о войне?
 Ты хочешь знать, какое было детство?
...Мы все войны минувшей дети
 С тяжёлой горькою судьбой.
 И кто теперь за нас в ответе?
 За детство, опалённое войной…
Анна Васильева

Девятого мая, весенним деньком,
Идём на парад мы и фото несём.
Прадедушку мы вспоминаем всегда–
9 Мая Победа! Ура!

Пусть страшные дни не придут никогда –
Мы мира хотим на планете  всегда.
И воин бесстрашный смотрит на нас
На старом потёртом портрете.

Екатерина Щёлкова 4"Е"

Мы в мирное время сегодня живём,
Не прячемся мы под прицельным огнём.
Снаряды не рвутся, не стонет земля,
И танков не будет пробита броня.
Всем низкий поклон, кто тогда воевал,
Кто Родину грудью своей закрывал,
Героям войны свою дань отдаём,
Мы им благодарны за то, что живём!
Елена Самарина - Эндерс

День Победы, Девятое мая –
Этот праздник помним и чтим.
Со слезами героев - солдат вспоминаем,
Не вернувшихся в семьи с кровавой войны.

В этот день мы чествуем воинов –
Защитников нашей земли,
Подаривших народам мир на земле
И вернувших счастье, весну детворе.

Мир тебе всегда, моя страна родная,
Людям нашим не нужна война.
Оставайся ты, Победа мая сорок пятого,
Самой вечной из желанных всех Побед!

Максим Поляков 2"В"

День Победы, как он был от нас далёк,
Как в костре потухшем таял уголек.
Были версты, обгорелые, в пыли, -
Этот день мы приближали как могли.
Этот день Победы порохом пропах.
Это праздник с сединою на висках.
Это радость со слезами на глазах...

Пандемия коронавируса наложила свой отпечаток на все общественные процессы. И образование не стало исключением. Учебный процесс теперь приходится строить с учётом новых реалий. Школы вместе колледжами и вузами перешли на дистанционное обучение, которое осуществляется через интернет, вне школы, удалённо. Так что знаменитая фраза К. Д. Ушинского: "учитель остаётся учителем до тех пор, пока учится" – теперь уже не крылатое выражение, а основной принцип педагогики. При этом учителя пытаются удалённо ещё включить учащихся и в воспитательный процесс.

Пусть мир царит в стране родной,
Ведь мы один народ.
Пусть радость в каждый дом придёт,
Не будет бед, невзгод.
Единства, мира и добра
Желаю вам, друзья!
Ведь мы живём в одной стране,
И мы - одна семья!

Дети, познавая окружающий мир, пытаются выразить к нему своё отношение. И часто это отношение настолько образное, эмоциональное, что так и просится в стихотворные строчки. Да и сам процесс написания стихов заманчив и привлекателен: сумею или не сумею передать то, что чувствую? И вот уже первые фразы ложатся на бумагу. Отрадно, что в круг почитателей и хранителей поэзии вовлекается всё большее количество детей. Понимаем: предложенные стихотворения несовершенны - за это ребят судить не стоит, потому что детская поэзия – это поэзия чувства. Однако чувства и мысли, хотя и немного наивные, искренние, трогательные.