Школьное время – важная часть жизни каждого человека. Школа даёт не только знания, но и способствует формированию мировоззрения, учит взаимодействовать с социумом, формирует умение находить выходы в сложных ситуациях. Воспоминания о школьной жизни вместе с контрольными, переменками навсегда остаются в памяти.

     Я учусь в самой лучшей школе на земле, она – как ни банально звучит – мой второй дом. Проучившись уже здесь десять лет, я теперь  понимаю: лучшее, что есть в моей жизни на данный момент, – это моя любимая  гимназия, в которой никогда не бывает скучно, т.к. вокруг столько интересных занятий, да и на уроках происходит  много  чего  занимательного!  Поэтому каждый день с хорошим настроением, отправляясь получать знания, я с радостью открываю двери в  школу, где меня ждут надёжные друзья, весёлые, умные и добрые ребята. 

Из года в год, уже десятилетья,
Любую деревеньку, городок
Весёлым и немножко грустным смехом
Одаривает школьных лет звонок.
В пронзительном, но нежном перезвоне
Я слышу Детство… Где же ты? Постой!..
Оно уходит …Нет, оно здесь, в школе…
А это мы спешим уйти с тобой.

     25 мая в школах страны прозвучал последний звонок – весёлый, радостный и одновременно грустный праздник, оповещающий об окончании очередного учебного года. Для одних, самых младших школьников, последний звонок – предвестник долгожданных летних каникул, для других же он становится началом сдачи переводных экзаменов либо прохождения школьной практики. И лишь для одиннадцатиклассников этот праздник особенный. 

2020-2021 учебный год подошёл к концу, а это значит – пришло время подвести итоги общешкольного конкурса "Класс года", в котором приняли участие все классные коллективы. В течение учебного  года было проведено много  мероприятий:  выставки рисунков и  конкурсы творческих работ, добровольческие акции и  спортивные мероприятия, фестивали и  олимпиады, защита научных проектов и многое другое. Мероприятия по параллелям  могли различаться, но система оценки активности была единой. Трудно, безусловно, представить, что  воспитательную  работу можно оценивать в цифрах или в процентах, но в настоящее время вся отчётность построена именно на этом. Следует отметить возросший интерес учащихся, особенно начального и  среднего звена, к  итоговым результатам конкурса. Ребята начинают понимать, что они имеют возможность проявить себя во всех сферах деятельности, зарабатывая для класса баллы либо в коллективной деятельности, либо лично. Это создаёт условия для формирования личности школьника,  его активной жизненной позиции, развития и проявления его способностей, развития конкурентоспособной и социально-адаптированной личности. И сегодня готов годовой  результат этого конкурса. При этом разница между некоторыми классами  в параллели  небольшая, всего в несколько баллов.

Так уж сложилось, что в нашей гимназии уже не первый год проходит школьный конкурс "Класс года" направленный на выявление и поддержку одарённых, талантливых и очень инициативных учащихся. Предлагаю вам итоги данного конкурса за 4 четверть, где успех сопутствовал наиболее сплочённым и творческим классным коллективам, в которых создана благоприятная психологическая атмосфера как для развития личности учащихся, так и для успешной работы и педагогов. И классного руководителя. Конечно, самоуправление – не цель, а средство воспитания, до идеала далеко, но школа старается создать обстановку, при которой каждый ученик ощущает сопричастность по решению задач, стоящих перед педагогами и учащимися.

Движением полон город:
Бегут машины в ряд.
Цветные светофоры
 И день и ночь горят.
Шагая осторожно,
За улицей следи —
И только там, где можно,
Её переходи!

     Интересно: а как древние люди могли обходиться без машин? Например, передвигать огромные камни для строительства или переносить на большие расстояния тяжеленные грузы. И потому нам, живущим в современном мире, где машина воспринимается людьми как что - то обыденное и обыкновенное, очень трудно это понять. А давайте представим себе на минуту, что однажды утром на улицах наших городов пропали машины... Абсолютно все-все, какие ни есть. 

Как таблицу умножения, как урок,
Помни правила движенья назубок!
По городу, по улице не ходят просто так:
 Когда не знаешь правила, легко попасть впросак.
 Всё время будь внимательным и помни наперёд:
Свои имеют правила шофёр и пешеход! 

      Все люди должны знать правила дорожного движения! А что же такое правила дорожного движения? Это свод инструкций, регулирующих обязанности участников дорожного движения: водителей транспортных средств, пассажиров, пешеходов и так далее.

Город, в котором с тобой мы живём,
Можно по праву сравнить с букварём.
Вот она азбука – над мостовой,
Знаки развешены над головой.
Азбукой улиц, проспектов, дорог
Город даёт нам всё время урок.
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда.

     Каждый мальчишка, каждая девчонка должны знать правила ПДД, так как это обеспечивает безопасное передвижение на дороге и во дворах. Не случайно и в школе учителя постоянно акцентирует внимание учащихся на том, что выполнение правил дорожного движения – это не только условие сохранения себе и окружающим жизни, но ещё и показатель уровня воспитания, а также культуры взаимоотношений между участниками дорожного движения.

Праздник 9 Мая – это праздник Великой Победы, которая останется навсегда в памяти любого казахстанца. В этот день, как никогда, хочется от всей души поблагодарить всех тех, кто защищал нашу Родину, кто работал в тылу, кто день за днём приближал Победу в тяжёлые дни Великой Отечественной войны. Именно в наших силах сделать так, чтобы подвиги наших прадедов помнили и чтили будущие поколения, так как правда жива, пока её помнят.

Казахстан, ты - Родина моя!
Здесь люди все как одна семья.
Казахстан, ты могуч и высок,
Пусть струится твой водный исток.
Казахстан, ты – Родина-мать,
Мы будем беречь тебя, защищать!
Как символ достатка всем твой Байтерек,
Пусть будет здесь счастлив любой Человек!
Шапорев Станислав

     В рамках реализации программы "Рухани жангыру" и с целью укрепления общеказахстанских ценностей (единства, мира и согласия), а также продвижения идеи толерантности среди детей школьного возраста был проведён конкурс рисунков "Казахстан – край, где все солидарны". Он проходил с 30.04.2021г. по 04.05. 2021г. 

Казахстан – Родина моя!
Любимая, могучая страна.
В ней люди мирно все живут,
Красивую природу берегут.
Я горжусь, что здесь я рождена!
Казахстан – Родина моя!
Скакова Милена

      В нашей гимназии с 19 по 30 апреля 2021 года проходил конкурс эссе на тему "Я - патриот своей страны", и в нём приняли участие ученики 4-11 классов. Провела этот конкурс педагог дополнительного образования Соколова Татьяна Владимировна, реализовавшая сразу две цели: образовательную – развитие письменной речи учащихся и воспитательную – формирование патриотизма, уважения к родной стране, её истории.