Интеллектуальная игра " Моя страна, моя история!"

Есть страна, где предки и потомки
В разных измерениях живут.
Ход времён часы не остановят,
Ту страну "Историей "зовут.

На протяжении многих веков казахскому народу приходилось бороться за независимость и суверенитет. Благодаря своим лучшим качествам, умению сплотиться, быть единым в минуту опасности, стремлению жить в мире, согласии и добрососедстве с другими народами, он не исчез в потоке истории и через десятилетия смог восстановить свою государственность. Поэтому ежегодно 16 декабря мы отмечаем День независимости Республики Казахстан.  

     Этому празднику и было посвящено внеклассное мероприятие для учащихся 5-7 классов "Моя страна, моя история", организованное учителями кафедры общественных дисциплин Стукаловой Людмилой Петровной и Камышанской Людмилой Викторовной и направленное на расширение кругозора учащихся, углубление знаний по истории, формирование гражданской позиции и умения работать в коллективе, высказывать и аргументировать свою точку зрения по заданной теме. А оценивало интеллектуальную игру ребят жюри, в состав которого вошли учитель истории Малькова Татьяна Петровна, победитель городской олимпиады по истории Хасенова Снежана (10"В") и Кожуханов Нурсаид из 10"В" класса. Проведённый блиц - турнир позволил сформировать 3 команды, которые и отправились в путешествие по Стране Истории, где их ожидали самые различные задания.
     Казахская земля помнит многих героев с древних времён и до наших дней, потому что история нашего народа, нашей страны не уступает любой другой. Поэтому первый тур назывался "Хронограф". Просмотрев видеофрагмент, команды определяли историческую личность, называли эпоху и событие, связанные с этой личностью. Конечно, можно по-разному относиться к тем или иным событиям, но мы должны всегда помнить, через что прошла страна – ведь это наша общая история, и относиться к ней нужно с уважением.
     Если человек любит свою Родину, то он стремится знать историю своей страны, поскольку эти знания позволяют понять, осмыслить и оценить прошлое. Почему мы изучаем историю и придаём ей особое значение? Потому что, углубляясь в историю, мы стараемся стать достойными продолжателями своих предков, оставивших нам в наследство такую огромную и богатую землю. Именно об этом и шла речь в следующем туре - "Загадки прошлого и настоящего". Открывая любой из шести фрагментов слайдов презентации, участники команд определяли, какой исторический памятник скрыт. Максимальные баллы зарабатывала команда, сумевшая дать правильное название памятника.
     Испытанием на внимание и наблюдательность стала "Сокровищница умных мыслей". На экране демонстрировались слайды с афоризмами, размещёнными в различных кабинетах нашей школы. Сложность заключалась в том, что игрокам необходимо было не только назвать автора высказывания, но и определить, в каком кабинете можно увидеть предлагаемые афоризмы.
     А в предпоследнем туре ("Зоркий глаз") игроки команд, соревнуясь в стрельбе из лука, должны были попасть в мишень с номером, определяющим задание - загадку и требующим неординарного подхода. При этом правильный ответ каждая команда по условиям игры озвучивала на трёх языках: казахском, русском, английском. И пока команды в течение трёх минут работали над разгадыванием загадок, Людмила Петровна и Людмила Викторовна провели игру со зрителями, где те за правильный ответ получали сладкий приз.
     Прикоснуться к прошлому и настоящему нашей страны помогли командам необычные задания из "Черного ящика", ставшие самым интригующим моментом заключительной части познавательной игры. Однако и с ними знатоки успешно справились. Интеллектуальная игра "Моя страна, моя история" прошла весело, интересно и увлекательно, ребята показали хорошие знания по истории, проявили смекалку и эрудицию.

Время бежит, не останавливаясь. На смену одному поколению приходит другое. И это наша жизнь, наша память, наша история. Вычеркнуть её невозможно. История страны - это наша общая история, в ней - важная точка опоры для каждого. И на прошлом страны должны воспитываться те, кто будет строить будущее Родины.

Малькова Татьяна Петровна, учитель истории
Снежана Хасенова 10"В"