"Культурное наследие": творческие работы призёров конкурса

Чтобы не отстать от остальных
 народов – надо овладевать знаниями.
Чтобы знать - надо учиться...
А. Байтурсынов

Ещё в 2003 году в Послании народу Казахстана Глава государства поручил разработать специальную программу, направленную на создание целостной системы изучения огромного культурного наследия Казахстана, полноценного фонда гуманитарного образования на государственном языке, обеспечение воссоздания историко-культурных и архитектурных памятников, обобщение многовекового опыта национальной литературы и письменности.

Государственная программа "Культурное наследие" стала тогда основным документом в сфере развития духовной и образовательной деятельности, стратегическим национальным проектом, определившим государственный подход к культуре. И Казахстан первым из стран в СНГ начал реализацию столь масштабного проекта. Цели "Культурного наследия" – изучение, восстановление и сохранение историко-культурного наследия страны, возрождение историко - культурных традиций, пропаганда культурного наследия Казахстана за рубежом.
Сегодня казахстанцы являются свидетелями зарождения нового этапа в истории государства. Как известно, программная статья президента "Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру" ("Курс в будущее: духовное обновление") включает 6 специальных проектов, среди которых - "Казахстанская культура в современном мире". Поэтому сохранение и приумножение духовных и культурных ценностей, продвижение современной культуры с сохранением национальной идентичности  стали основной целью конкурса, прошедшего в Астане, где были и исследовательские проекты трёх наших учениц: научный проект Джуванышевой Калии (8"Г", руководитель Бушуева Д.В.) на тему "Расчёт бизнес-плана "Турбаза", творческая работа Ким Анжелы (10"Б", руководители Маркина А.А. и Мерзлякова Н.В.) "Моё виденье казахского орнамента (рисование). Создание орнамента по описанию", в которой  Анжела представила  собственные эскизы орнаментов, созданные на основе изучения орнаментального искусства Жамбылской области, и исследовательский проект Прилипкиной Анастасии (10"А", руководители Маркина А.А. и Мерзлякова Н.В.) "Караганда - край ссыльной творческой интеллигенции. Заметки на холстах", посвящённый жизни и творчеству ссыльной интеллигенции, в частности художнику Владимиру Эйферту, стоявшему у истоков казахстанской живописи и оказавшему благотворное влияние на развитие профессионального искусства Казахстана.

 
В номинации "Үздік ғылыми жоба" работы  наших учениц были удостоены  дипломов 3 степени.

Новых от вас подождём мы открытий,
В мире исследования  заметных событий.
Пусть ваш талант полней раскрывается,
Всё, что задумано, пусть исполняется.

Редакционный совет газеты "Большая перемена"