Жизнь богаче, чем вы её привычно воспринимаете

Жить - значит развиваться.
 Радость - это, вероятно,
лучшее средство преодолеть трудности.
Альфред АДЛЕР

С 6 по 12 февраля в гимназии прошла Неделя психологии и самопознания, цель которой - расширение знаний о предмете "Самопознание", роли и месте общечеловеческих понятий в жизни каждого; развитие  умения мыслить позитивно, воспитание  гуманного  отношения к окружающему миру на основе любви, уважения и доброты. На переменах для школьников  были организованы минуты релаксации и активизации позитивного мышления. Ребята могли окунуться в мелодии дождя, моря, услышать полезные метафоры и притчи. Общая психологическая атмосфера была такова,  что в Неделе могли участвовать и школьники, и учителя-предметники, и родители.

Без внимания не осталось и творчество наших учеников. Всю Неделю гимназисты участвовали в выставке творческих работ. Солнечным теплом, любовью и счастьем  были пронизаны детские рисунки и коллажи, открытки и различные поделки. Выставка продемонстрировала результат совместного творчества детей и родителей, способствуя развитию эмоций ребёнка, вызывая чувство гордости и  радости за семью. Творческие работы стали не только  украшением школьного интерьера, но и важной информацией для учащихся, родителей и педагогов.
В первый день,6 февраля, учителями самопознания и заведующей школьной библиотекой Зинченко Е. Ю. была организована книжная выставка "Мать милосердия" о деятельности автора программы нравственно - духовного образования С.А. Назарбаевой, которая считает, что курс "Самопознание" "помогает человеку найти и раскрыть себя, не изменить себе, сохранять своё достоинство и всегда оставаться человеком в полном смысле этого слова".
8 февраля  Лазорина А.В. провела  внеклассное мероприятие "Волшебная страна" для 2 классов с целью создания у учащихся мотивации на самопознание, развития уверенности в себе и воспитание  доброго и  чуткого  отношения к окружающим.
9 февраля  состоялась интеллектуальная "Своя игра" для 4-5 классов, организаторы которого -  Скопинцова Ю.В., Шахова А.В.и Юлдашева Л.А.. Мероприятие позволило понять ребятам:  важно быть самим собой,  уметь выражать  свободно свои мысли и чувства, понять уникальность каждого человека, увидеть место, которое он занимает в многообразии этого мира и ощутить себя частью этого прекрасного и позитивного мира. С большим интересом и творчески  отнеслись школьники  к выполнению заданий.  Они  смогли организоваться и сплотиться, чтобы найти ответы на все вопросы.
Каждый день был тематическим, имел свой девиз, психологическую загадку и новые сюрпризы. Так 10 февраля и 12 февраля  в школе прошла защита творческих проектов и  творческих работ по психологии на самые актуальные, проблемные и волнующие темы, которые заинтересовали учеников 7-11 классов. Организаторы -  Скопинцова Ю.В., Шахова А.В.  и Минченко Д.И.. Учащиеся искренне делились мнениями о том, что нельзя быть равнодушным к окружающим, раскрывали такие нравственные качества, как отзывчивость, внимательность, честность, умение строить гармоничные отношения с окружающим миром, делать добро и приносить радость всем, приводили доводы, что "радость- это есть счастье ". По отзывам гимназистов, эти мероприятия очень понравились, позволили лучше узнать друг друга.
А 12 февраля с целью активизации творческой деятельности учеников, создания положительного эмоционального фона и дружеской атмосферы между первыми классами Воронкова Ю.О.   провела психологическую игру ("Праздник дружбы"), направленную на поддержку каждого ученика,  на создание благоприятного эмоционального климата в школе и получение положительных эмоций. В этот же день школьное радио представило информацию об авторе проекта "Самопознание" - С.А.Назарбаевой.

В заключении хочется сказать: работа психолога требует не только точных знаний, но и спокойствия собственной души, умения понять другого человека, не ломая его, помочь ему изменить свою жизнь. Поэтому главным итогом Недели стало развитие коммуникативных умений, сплочение детских  коллективов, поднятие общего эмоционального тонуса, развитие позитивной самооценки у ребят, стремление проявлять доброту как  в словах, так  и  в поступках.

Педагог-психолог Юлдашева Л. А.