Во всех школах нашей страны прошли праздничные линейки, прозвенели первые звонки, ученики сели за парты. Дети начали изучать математику и химию, физику и литературу… Но в некоторых учебных заведениях помимо обычных и знакомых всем нам предметов в образовательную программу учебных учреждений ввели такие, что они вызывают у многих - удивление, а иногда - даже зависть. В нашем обзоре 8 самых необычных предметов, которые изучают школьники в разных странах планеты.
Япония. Любование природой
В отдельных школах Японии есть очень необычный предмет – "Любование природой". Его цель – научить школьников ценить красоту окружающей среды, которую из-за всемирной компьютеризации современные дети просто не замечают. Во время занятий школьники изучают особенности развития и взаимодействия флоры и фауны. За эти наблюдения учителя выставляют им оценки, а в конце года ученики даже сдают(!) экзамены.
Германия. Уроки счастья
Необычный предмет пока ввели не во всех школах Германии, но вот в одном из учебных заведений города Гейдельберг уроки счастья ведет сам директор школы. Главная задача учеников – научиться жить в гармонии с собой, слушать свое сердце и... просто быть счастливым. Экзаменов по этому предмету нет, но каждый ученик к концу года должен воплотить в жизнь собственный проект: либо снять "добрый" ролик, либо заняться благотворительностью.
Израиль. Теория и практика кибервойн
В некоторых школах Израиля введен предмет, который звучит так: "Кибербезопасность". Поводом для введения послужила большая киберзависимость детей, о которой стали говорить не только родители, но и израильские медики. На уроках (теория + практика) школьников учат многим вещам: как вести себя в социальных сетях, как правильно реагировать и отвечать на комментарии. При этом большая часть предметного времени посвящена зависимости от компьютерных игр и тому, как с ней бороться.
Башкирия. Пчеловодство
В Башкирии существует более двухсот школ, имеющих собственные пасеки. На уроках по пчеловодству ребята учатся правильно ухаживать за насекомыми, собирать мед и другим премудростям. Почему есть в расписании школ такой предмет? А дело в том, что Башкирия считается на протяжении многих лет одной из лучших в мире по производству меда. И, чтобы не потерять это почетное звание, в учебных заведениях был введен такой необычный предмет.
Австралия. Уроки серфинга
Жителей зеленого континента можно по праву назвать первоклассными серферами на планете. Чтобы сохранить звание самых лучших покорителей волн, во всех школах Австралии ведутся уроки серфинга. Власти страны сделали все возможное для того, чтобы на пляжах случайно не появился турист, который катается лучше местных жителей.
Армения. Народные танцы
Власти Армении делают все, чтобы молодое поколение не забывало традиции своей прекрасной страны. Именно поэтому во всех учебных заведениях введен специальный урок – народные танцы, где школьников учат не только хореографии, но и знакомят с историей танцев. Возможности "откосить" от этого предмета у учащихся нет, т.к. в конце учебного года дети сдают экзамены. Не получив хорошую оценку по этой дисциплине, можно остаться на второй год!
США. Научные открытия
Во всех (без исключения) американских школах необычный предмет называется "Научные изобретения". Его цель – раскрыть потенциал юных ученых. После теоретического курса всем школьникам дают одно единственное задание: изобрести что - то новое. На его выполнение ученикам отводят целый год, в конце которого школьники презентуют свои изобретения перед всем классом, обсуждают актуальность проекта и выставляют оценки.
Россия. Уроки финансовой грамотности
На занятиях детей учат, как правильно распоряжаться деньгами, как планировать семейный бюджет, рассказывают подробно о том, как не стать жертвами финансовых махинаций. Материалы для уроков разработаны в рамках проекта Минфина РФ и Всемирного банка " Содействие повышению уровня финансовой грамотности населения и развитию финансового образования в РФ". Пока такой предмет введен только в качестве факультатива. Однако не исключено, что вскоре он станет обязательным во всех школах и для всех учеников.
Ученые выяснили, что дети не пытаются избежать уроков по двум причинам: 1.если предметы интересные; 2. если школы не такие, как все.
Камышанская Л.В. ,учитель истории