Cтирая границы

2 марта с визитом в нашу школу прибыл Тим О’Коннор, консул отдела экономики и политики генерального консульства США в Алматы. Однако некоторые учителя нашей школы знают его как волонтера-преподавателя английского языка в далёких 1995-1996 годах. Учащимся 11 «Б» и 10 «Б» классов  предоставилась возможность встретиться и побеседовать с Тимом. 

     История становления профессиональной деятельности этого человека весьма интересна. Более 20 лет назад он приехал к нам в Казахстан, в Тараз, волонтером-учителем английского языка. Тим О’Коннор работал в школе № 3 имени Н. К. Крупской (сейчас СШОД), где на тот момент также преподавала Полихрониди Галина Михайловна, ныне педагог нашей школы. С тех пор они не виделись. С некоторыми учениками, которых он обучал, Тим встретился в Таразе в понедельник. Одной из них была мама нашей ученицы 11 «Б» класса Бектургановой Юлии.

     Перед встречей с Тимом Галина Михайловна нам много рассказывала про него. Каждый день Тим приходил в школу с огромным рюкзаком конфет, яблок, карандашей, фломастеров и делился этим с детьми. Он обучал учащихся не только языку, но и американским обычаям, традициям и американским спортивным играм. Сам Тим тоже рассказывал нам о своих уроках:

     - У  нас существовало правило, по которому во время перемены ученики могли разговаривать между собой на любом языке, но как только звенел звонок – только на английском. Поэтому, когда кто-то задавал мне какой-то вопрос на русском, я просто не отвечал на него. Но в один день я сказал ученикам, что сегодня мы «будем поговорить по-русски». Тогда одна девочка с задумчивым видом спросила меня: «Мистер О’Коннор, это значит, что вы знаете русский, и все это время вы понимали все, что наши мальчики говорили на переменах?». Я кивнул ей. На следующий день перед уроком все мальчики в классе на перемене сидели тихо и смирно, и это один из самых интересных случаев, которые я помню.

     У всех наших ребят была возможность задать любые вопросы Мистеру О’Коннору, конечно же, на английском языке, так как сама встреча проходила исключительно на английском. На встрече также присутствовали некоторые учителя английского языка нашей школы. Вопросов ребята задавали много. Конечно же, спрашивали про любимые казахские блюда Мистера О’Коннора. Больше всего мне запомнился рассказ Тима про то, как он познакомился с куртом.

     - Как-то я увидел, как две девочки ели какие-то небольшие белые шарики. Я не знал, что это такое, и спросил у них. Они ответили мне, что это казахская сладость. Ну, я люблю сладкое, и я решил съесть сразу несколько шариков… С теми девочками я не разговаривал потом две недели.

     Мне также понравились вопрос: «Верите ли вы в Бога?». Тим ответил, что, возможно, да, но он не принадлежит никакой религии, так как все они очень разные, у них различные законы и обычаи. К тому же многие утверждают, что именно их религия самая правильная, поэтому найти истину очень трудно.

     Конечно же, ребята просили Мистера О’Коннора поговорить на русском и на казахском. Мистер О’Коннор отметил, что хотя он целенаправленно не занимался русским языком продолжительное время, его русский все еще лучше его казахского. Однако он потратил много времени, занимаясь изучением нашего государственного языка. Я спросила Мистера О’Коннора, занимался ли он когда-нибудь дебатами.

     - Я занимаюсь ими каждый день с моей двенадцатилетней дочерью. Она обычно выигрывает. А профессионально, я входил в состав нашей школьной дебатной лиги в течение некоторого времени, но понял, что это не мое. Хотя у меня всегда вызывают уважение дебатеры. Мы тоже занимались дебатами на английском языке, но в Казахстане дети делают это так мастерски на неродном для них языке. Еще до визита в вашу школу я слышал, что сороковая гимназия имеет прекрасную английскую дебатную команду.

     Безусловно, мне, да и многим учащимся и учителям, было очень приятно это слышать и осознавать, что наши старания не остались не замеченными. Тим также обратил внимание на хороший уровень английского языка у наших детей.

     Также наши ученики спрашивали, заметил ли он сильную разницу между людьми во время его путешествий. Мистер О’Коннор ответил, что разница банальная – в культуре, в кухне, в традициях, в языке, но путешествуя по разным странами, познаешь абсолютно другие точки зрения, другие взгляды на самые обычные вещи.

     Больше всего мне понравился вопрос о том, не жалеет ли Мистер О’Коннор о том, что стал волонтером и поехал в Казахстан. Тим ответил однозначно:

-                     Нет, не жалею, но когда я только собирался поехать, очень многие говорили мне, зачем я еду в страну, где только степь, и настаивали на том, что Алматы – это очень некрасивый, несовременный город. Однако увидев Алматы своими глазами, я понял, что это очень прекрасный город, и его расположение в горах очень вдохновляет.

      Кроме того, исторически сложилось так, что когда освоение земель Северной Америки продвигалось на запад, не везде естетсвенно сразу устанавливалось официальное правительство, и поэтому люди брали все в свои руки и становились волонтерами. Даже когда я учился в старшей школе, я был волонтером-пожарным.

     А после моей работы преподавателем  в  школе№ 3 я уехал работать в Украину и там женился. Затем я работал в других странах, а теперь с моей семьей я вновь приехал работать в Казахстан, теперь уже в Алматинском консультве США. Мне нравится моя работа и то, что я делаю.

       Наши маленькие первоклассники подарили Мистеру О’Коннору прелестное представление: они пели песню на английском и танцевали в костюмах. Это было так мило, особенно когда они дружно прощались на английском с Мистером О’Коннором.

     За каждый вопрос мы получали значки с изображенными вместе флагами Казахстана и США. Все первоклассники тоже получили такие значки. Напоследок Мистер О’Коннор подарил нам книгу – сборник потрясающих работ известного американского фотографа Энсела Адамса, а мы вручили ему проекты-презентации о нашем городе, выполненные бывшими учениками Мистера О’Коннора. К сожалению, ему надо было спешить, и после беседы с нами Мистер О’Коннор отправился на встречу с нашими учителями. Он также поддержал идею нашей школы организовать городской или областнойдебатный турнир на английском языке.

            Как и все ребята, я получила удовольствие от встречи с человеком такой необычной профессии. Кроме того, это прекрасно иметь возможность пообщаться с носителем языка, с человеком из другой части света. Было приятно, что Мистер О’Коннор был очень открытым с нами, дружелюбным, и очень интересно рассказывал. Мы выражаем благодарность ему, Полихрониди Галине Михайловне, и всем тем, кто помог осуществить нашу встречу. Я надеюсь, у Мистера О’Коннора останутся очень приятные и теплые чувства от встречи с нашей гимназией.

  

Антимонова Елизавета, 10 б

«Познание начинается с удивления»,- сказал великий Аристотель. Удивление, которое вызвал Тим О'Коннор, когда отвечал на наши вопросы, делился своим жизненным опытом, стало «ключом» к познанию натуры столь неординарного человека.

В чем заключается его неординарность? Наверное, в умении расположить к себе публику, даже самую молодую, из серьезного и строгого мужчины превратиться в добродушного и искреннего человека.

Решительность, отвага в истории его волонтерской деятельности, вклад в развитие детей – все это стало мотивацией для меня. Мотивацией учиться, помогать, работать, несмотря на трудности и поражения. Довольно часто мы читаем о людях, добившихся ошеломляющего успеха в своей жизни, об их блестящей карьере, но, на мой взгляд, встреча с ними – это нечто другое. В этой атмосфере дружбы и взаимопонимания мы многое узнали не только о личной жизни гостя, но и о его мировоззрении и карьере.

На меня Мистер О'Коннор произвел впечатление разностороннего и интересного человека. Удивительно, что он 20 лет назад приехал в наш маленький городок, имея возможность поехать в любой другой  развитый город Казахстана. Если бы у меня была еще возможность побеседовать с Мистером Тимом, я бы непременно спросила о том, что бы он изменил в своей жизни 20 лет назад, о его жизненных приоритетах, ведь он человек прошлого века, чьи взгляды на жизнь, возможно, схожи со взглядами наших дедушек и бабушек, живших во времена Советского Союза.

Я думаю, что эта встреча была отличной возможностью для нас не только узнать о Мистере Тиме, но и показать себя: наши первоклассники и третьеклассники исполнили песни , что не оставило равнодушным гостя.

Также хотелось бы поблагодарить организаторов и Полихрониди Галину Михайловну за проведение данного мероприятия!

Шотбакова Аяна, 11Б

Мои впечатления от встречи с Тимом О'Коннором

В тот день наш класс объединили с одиннадцатым на первые два урока. Всё ради того, чтобы встретить и послушать уважаемого гостя - мистера Тима О'Коннора. Нас предупредили о его визите за день до встречи, а заодно сказали поразмышлять над тем, какой вопрос ему можно будет задать. Я очень долго пыталась придумать вопрос, но в тот вечер в голову так ничего и не пришло, только при самой встрече вопрос как-то сам  возник, но об этом позже. Утром, по приходу в школу, я зашла в класс и заняла своё привычное место в ожидании нашего гостя. Наша учительница английского языка, Галина Михайловна, вышла из кабинета, а вернулась уже не одна. С ней был высокий, интеллигентный мужчина в костюме - Тим О'Коннор. Он поприветствовал нас, Галина Михайловна представила его, и он начал своё повествование. Мистер О'Коннор очень коротко рассказал о себе. Пока он рассказывал, я открыла для себя то, что могу почти беспрепятственно понимать его речь. Осознание того, что передо мной стоит настоящий носитель языка и что я могу его понять, очень радовало меня. Когда он закончил рассказывать о себе, у всех учащихся возникли вопросы. Но поначалу  все боялись что-то спросить в силу своей неопытности в языковой практике. Страх понемногу отступил, когда мы поняли, что за каждый заданный вопрос наш гость дарит значок, который крепится к одежде на булавке. Мне тоже достался один. На нём изображены два скрепленных флага: Америки и Казахстана. Было очень интересно слушать истории мистера О'Коннора, его ответы на вопросы. А ведь вопросы были самые разные: "Какую русскую еду вы любите?" "Ходили ли вы на дебаты?" "Сложно ли учить русский язык?" "Любите ли вы бешбармак?" и ещё много других. Например, я задала вопрос: "Верите ли Вы в Бога?". Он ответил: "иногда". А дальше продолжил свой ответ тем, что в детстве он посещал католическую церковь. Сейчас он не относит себя ни к какой религии. И закончил он тем, что когда его жена с дочерью ходят в церковь, он остаётся дома.

Мне очень понравилась в Тиме его позитивность. Он рассказал очень много забавных ситуаций, которые происходили с ним. Мне запомнилась история о том, как он в первый раз попробовал курт. Все мы знаем, что курт на вкус далеко не сладкий, он кисло-солёный. Но откуда это было знать Тиму, приехавшему в Казахстан. Он рассказал, как заметил, что девочки едят белые небольшие шарики. Мистер О'Коннор спросил, что это. Ему объяснили, что эти шарики здесь едят как конфеты. Тогда Тим решил попробовать. В общем, это был единственный и последний раз, по словам нашего гостя, когда он ел курт. А так мистеру О'Коннору даже очень нравится наша кухня, в особенности пельмени, шашлык и бешбармак. Однако первый опыт с бешбармаком был не совсем удачен. Оказывается, из-за испорченного мяса, мистер О'Коннор и несколько его коллег отравились и не могли выйти на работу ещё несколько дней. Так мы узнали о вкусовых предпостениях нашего гостя. Что до остального, мне было очень интересно узнать, что Тим раньше посещал дебатный клуб. Он находит это очень полезным занятием. Удивил меня и тот факт, что мистер О'Коннор никогда не разговаривал со своими учениками на русском, хотя им и владеет. Помогает ему его жена, украинка по национальности, которая говорит с ним на русском каждый день. В доказательство, американец продемонстрировал нам свои навыки, когда его попросили сказать что-нибудь на русском. На этом русская практика в нашем кабинете не закончилась. Когда к нам пришли малыши, чтобы спеть ему песню, он похвалил их по-русски, а затем сказал подождать, пока вручал каждому из детей по значку.

В завершении нашей длительной и познавательной беседы, мистер О'Коннор подарил Галине Михайловне альбом, в котором собраны удивительные чёрно-белые фотографии, изображающие природу в её самых необычных проявлениях. Тим поблагодарил нас за беседу, попрощался и ушёл. А мы остались в кабинете, разглядывая новый альбом.

Глущенко Надежда, 10Б

2 марта в неформальной обстановке произошла встреча двух старых знакомых. Нам выпала большая честь оказаться на ней. Один из них, это мой преподаватель английского языка -  Полихрониди Галина Михайловна и консул Генерального Консульства Америки  - Тим О'Конор. Они познакомились более 20 лет назад, когда Тим приезжал в наш город в качестве волонтера в  школу №3, где раньше работала Галина Михайловна. Мы, готовясь к встрече, были настроены, что встреча будет официальной, достаточно сдержанной и «сухой», где все будут, из-за высокого статуса гостя, немного  скованы, но встреча прошла в достаточно дружеской обстановке, нам было очень уютно в его присутствии. Тим настолько искренний человек, что мы быстро расслабились и с большим вниманием стали слушать его. Неожиданно для всех человек высокого статуса вел себя совсем несвойственно для людей аналогичного вида деятельности. Он зашел, как обычный человек, с большим рюкзаком на плече, в котором он припрятал для нас  сувениры, улыбнулся и сразу стал шутить с нами. Почти все тянули руки и задавали свои вопросы, за это наш добрый гость одаривал нас маленькими подарками. Но и дети ему приготовили маленький сюрприз, ученики начальной школы спели ему веселые песенки, которые его развеселили, и дети были очень милы, за это они тоже получили по подарку. Наш сюрприз еще больше сблизил нас с Тимом,  мы стали живее и веселее поддерживать беседу. Было видно, что он очень хочет подружиться с нами, ведь даже на обычные вопросы он отвечал развернуто, доверяя нам даже истории о своей семье. Кто-то из нас задал ему вопрос, участвовал ли он в дебатах, на что он ответил: « Я очень часто дебатирую со своей 12-летней дочерью», что характеризует его еще и как очень хорошего отца, любящего своего ребенка и как следует из нашей беседы, не только своего. Почти все тянули руки, желая задать ему вопросы, но, к сожалению, времени было слишком мало, чтобы все могли вступить в разговор с Тимом. Он рассказал, что после посещения нашей страны, одними из его любимых блюд стали: шашлык и пельмени, но ему не понравился курт, который он называет «Kazakhstan candy». Нас это рассмешило, такого названия ему никто еще не давал. Всего встреча длилась около часа, но для нас она длилась как будто минуту, настолько он нас увлек, было видно, как он любит детей. Но и мы, почувствовав это, полюбили и его. После его ухода мы все долго обсуждали наши впечатления. Все дети были единого мнения:  Тим понравился,  а мне показалось, что он очень смешной и было увлекательно слушать его. Все согласились с этим и мне, кажется, не нашлось ни одного, кто бы остался недоволен. Мы не только поговорили на английском с носителем языка, но и получили много положительных эмоций. Все были в восторге. Я считаю, что подобные неформальные встречи сближают и дают бесценный опыт с носителем языка, хотелось бы, чтобы подобные встречи проходили регулярно.

Дьяченко Авелина, 10Б

Когда Галина Михайловна сообщила нам новость о приезде старого «друга» школы, мне стало очень интересно. В голове пронеслось миллион мыслей и вопросов. Как он выглядит?  Какая он личность? Какое впечатление он оставит после своего визита? Хотелось узнать всё сразу.

В день визита «незнакомца» я подготовила пару вопросов, но, к сожалению, не решилась их задавать. Однако узнала многое.

Когда Мистер О’Коннор зашёл в класс, он выглядел человеком уверенным, состоятельным, успешным; человеком, который смог добиться успеха в плане работы, встретить спутника жизни, пережить трудности. Так оно и оказалось.

« Моей матери можно было сказать: «Я появился на обложке такого-то журнала, или я поставил такой-то рекорд», - и она бы ответила: «Прекрасно! А как ты общаешься с людьми?»  

Мы слушали его истории около часа. Это был миг, когда я не чувствовала времени. Он рассказывал с удовольствием, его было приятно слушать.  Мистер О’Коннор был рад поделиться с нами моментами его жизни и это радовало.

Когда ребята задавали вопросы, Мистер О’Коннор с большим интересом слушал их, а затем без волнения отвечал. Даже если и волновался, он этого не показывал. Признаюсь, я завидую этому его качеству.

Ким Карина, 10Б

Визит Тима О’Коннора приятно удивил каждого учащегося  нашей школы. С первого взгляда можно понять, что человек он необычный. Сначала показалось, что он очень строгий и суровый, можно даже сказать, чопорный, но он быстро развеял это впечатление. Было приятно слушать его голос: негромкий и нетихий. Многие ученики испытывают трудности с пониманием носителей языка из-за их произношения и акцента. Я боялась, что то же самое произойдет и сейчас, но, к счастью, несмотря на его негромкий голос, я поняла каждое сказанное им слово.

Было очень интересно узнать мнение иностранца о нашей стране, о людях, о культуре, о еде. Каждая его история была приправлена юмором. Он рассказал нам о начале своего пути, о волонтерстве, что, думаю, многих мотивировало попробовать себя в этой сфере. Его визит можно описать, как свежий, приятный ветерок в жаркий однообразный день.

Рамазанова Айжан, 11Б

2 марта в стенах нашей гимназии состоялась встреча учеников 10 и 11 «Б» классов с Тимоти О’Коннором, дипломатом из консульства Соединенных Штатов Америки в Казахстане, который в свое время работал волонтером в  школу № 3 с Полихрониди Галиной Михайловной. Несмотря на то, что гость прекрасно владеет русским языком, беседа проходила исключительно на английском языке. Учитывая тот факт, что возможность встречи с носителем языка предоставляется не так часто, такой визит – большой опыт для наших учащихся. Мистер О’Коннор рассказывал об опыте, который он приобрел, работая в разных странах, о разных забавных ситуациях из его жизни. Помимо практики языка, мы также получили много полезной информации о том, какие перспективы может нам открыть знание нескольких языков. Так, например, мы узнали, что практически все его ученики получили престижную работу за границей. Поначалу  ученики немного робели, и чувствовалась некая неловкость. Высокий, серьезный, иностранный гость казался грозным собеседником, однако после нескольких смешных комментариев и забавных историй, обстановка смягчилась, и ребята один за другим начали задавать вопросы на различные темы. Надеюсь, это не последний визит мистера О’Коннора в нашу гимназию.

Елеусизова Танзиля, 11Б

Второго марта ученикам десятых и одиннадцатых классов предоставилась возможность встретиться с неким таинственным человеком, личность, которого не была известна никому, кроме меня. Все собрались в кабинете №31, взволнованно ожидая его прибытия. И тут он вошел к нам.

Загадочной персоной оказался мистер Тимоти О’Коннор – волонтёр в школе имени Н. К, Крупской, ныне известной как СШ №3. Он был учителем английского языка и иностранной литературы в течение двух лет. Он тут же пошутил, засмеялся и с легкостью завязал с нами разговор.

Я же встретилась с мистером О’Коннором дважды. Моя мама почти двадцать лет назад являлась его ученицей. Она пригласила меня в кафе, где Тимоти и две другие мамины одноклассницы уже вовсю болтали о былых временах, вспоминали минувшие веселые деньки их беззаботного юношества. Он много рассказывал о местах, в которых побывал, о семье, которая у него появилась, об опыте, который он приобрел за все эти годы. Не обошел стороной и меня: все расспрашивал, куда я собираюсь поступить и чем же желаю заняться после бакалавра. В конце вечера мне в подарок досталась крошечная милая брошь с двумя скрещенными флагами – Казахстанским и Американским. На следующий день я с гордостью приколола ее к своему новому пальто.

Я очень рада за наших учеников. Они приняли Тимоти О’Коннора тепло и радушно и показали высший уровень знаний английского языка, полученный здесь, в гимназии №40.  Приятно осознавать, что ему у нас тоже понравилось. Я, как и все остальные ученики, побывавшие в тот день в кабинете английского языка, надеюсь, что Тимоти в скором времени сможет навестить нас вновь и поделиться своими знаниями еще с парой поколений в будущем.

Бектурганова Юлия, 11Б