Хроника событий

12 ноября 2020

За участие в акции "Best видео "Родной край", прошедшей в рамках программы модернизации общественного сознания"Рухани жаңғыру", благодарность была выражена следующим ученикам: Ан Лии 8"А", Копытину Алексею 8"Б", Муратбековой Жасмине 8"В", Борисовой Софии 9"В" и Бойко Софии 9"В", подготовившим интересные видеоролики, в которых ребята выразили любовь, почёт и уважение к своей родине.

12 ноября 2020

Музыка слов

…Поэзия - это живопись, которую слышат…
Леонардо да Винчи

Поэзия – одно из самых гениальных достижений человечества. Изливать свои чувства в стихотворной форме, запечатлевать в рифме своё мироощущение, мечтать о будущем и вспоминать прошлое, одновременно обращаясь к миллионам и оставаясь при этом наедине с собой, – на это способна только поэзия. Она позволяет наслаждаться словом, рождает сильные, проникновенные слова, которые обладают особой энергией, подчиняющей наше воображение и увлекающей за собой. Волшебная сила поэтического слова способна оказать огромное влияние на любого человека. Эту великую силу в стихи вдохнул поэт, а черпал он её из окружающего нас мира, воспринимая и ощущая силу ветра и солнца, слыша мелодию набегающих волн и шелестящего леса, находя её в тревожащем напряжении любви. Объясняясь с нами понятными, вдохновенными образами, поэты подарили человечеству бессмертные произведения, заставляющие мыслить, чувствовать. Отрадно, что и сегодня поэзия остаётся верным путником человека. А если шагнуть в бездну прекрасных слов, то перед нами откроется совершенно новый мир, что и показали в рамках "Осеннего интерактива" учащиеся 11-х кл. под руководством Мерзляковой Н.В.. 

12 ноября 2020

Казахский народный танец
Учителя хореографии Ботяновская Ю. А. и Субботина Е.М. подготовили ролик "Казахский народный танец" в рамках "Осеннего интерактива". Ведь история казахского танца так же глубока, как и его философский смысл. Это искусство передавалось из поколения в поколение, при этом каждый род имел своих непревзойдённых мастеров. Казахский народный танец отличают экспрессия, живой характер, богатый язык, чувственная пластика рук, невероятная грация, хотя этот танец никогда не имел чётких хореографических правил. Чаще всего он исполнялся в форме вольной импровизации, позволявшей посредством определённого стиля выплеснуть эмоции, "рассказав" о текущем моменте жизни.

12 ноября 2020

Интервью со знаменитыми спортсменами Тараза
Знаменитые спортсмены, по праву являясь примером, вдохновляют своими достижениями тысячи мальчишек и девчонок. Поэтому в рамках "Осеннего интерактива" педагоги физической культуры: Щепак С.В., Пикалова Т.В., Подольская Т.В., Маркосян Р.В. – подготовили занимательный видеоролик "Интервью со знаменитыми спортсменами Тараза". Наши учащиеся задавали вопросы, а именитые спортсмены, отвечая на них, рассказали про свои достижения, раскрыли секреты своего успеха, поделились ближайшими спортивными целями и планами.

12 ноября 2020

Хореографические зарисовки
Хореограф для создания танца, хореографической зарисовки использует изобразительные и выразительные элементы: музыку, рисунок танца, хореографический текст (танцевальная лексика). При этом он должен быть мыслителем, психологом, педагогом, режиссёром-постановщиком. Если рисунок танца есть перемещение исполнителей по сценической площадке, то хореографический текст – это танцевальные движения, жесты, позы, мимика. И в рамках "Осеннего интерактива" учителя хореографии - Ботяновская Ю. А. и Субботина Е.М. - подготовили видеоролик, чтобы познакомить не только с хореографией как одним из красивейших видов искусства, но и с самыми распространёнными его разновидностями.

12 ноября 2020

Мы за здоровый образ жизни
Так называлась конференция, прошедшая в рамках "Осеннего интерактива" для учащихся 5-6 классах. Ведь одна из составляющих ЗОЖ - это спорт. Школьники, призывая всех заниматься спортом, не только показали простые упражнения, которые помогут оставаться в форме, но и  рассказали, что нужно делать, чтобы не заболеть и не заразить своих близких. Провели конференцию Ким К.В. и Костякова М.Б.. 

12 ноября 2020

"Взлелеяв меня, взрастила ты, Великая Родина" (М. Макатаев)
Мұқағали  Макатаев – великий сын казахской земли и казахского народа, щедро одарённый их любовью. Да и сам поэт одаривал людей своим ярким талантом. И на каникулах в рамках "Осеннего интерактива" учащиеся 1-ых кл. продемонстрировали чтение произведений М. Макатаева. Педагогами кафедры казахского языка старательно подбирался литературный репертуар, разучивались стихи, велась работа над выразительностью и эмоциональностью их исполнения. Как результат – великолепная коллекция произведений, где предстали бескрайние степные просторы, величественно-неприступные Хан-Тенгри и Алатау, могучие деревья, в кронах которых кроется прохлада звенящего летнего дня. 

12 ноября 2020

В рамках "Осеннего интерактива" Гошенко Анастасия (11"Б") и Гошенко Никита (9"В") продемонстрировали семейный мастер-класс на тему "Использование подручного материала для реставрации, росписи одежды и изготовления панно". Руководитель Вотинцева Т.П..

12 ноября 2020

Персональная выставка Михиной Валерии, ученицы 6"Б"
Что такое выставка? Во-первых, самая зримая форма показа результатов работы ребёнка и педагога, во-вторых, пропаганда и популяризация детского творчества. Кроме того, на выставке можно увидеть, как решаются вопросы введения детей в творчество и приобщения их к миру искусства. Но одновременно выставка - это и точка, от которой ребёнок сделает шаг для достижения своих новых целей. На каникулах в рамках "Осеннего интерактива" состоялась  персональная выставка Михиной Валерии, ученицы 6"Б" класса. Юная художница, продемонстрировав полную свободу творчества и полёт фантазии, представила свои лучшие работы. А процессом становления творческой личности юного дарования заботливо руководит опытный педагог - Маркина Альфия Асетовна. 

12 ноября 2020

В рамках "Осеннего интерактива" учащиеся школьного самоуправления подготовили видеоролик "Права ребёнка". Руководитель Абдуллаходжаева М.М..

12 ноября 2020

Ученик 9 В класса Феодорити Тимофей (рук. Ханин А.Е.) в рамках "Осеннего интерактива" представил свою интерпретацию современной литературы глазами нынешнего подростка. Как бы то ни было, но читательские предпочтения школьников складываются, формируясь, под влиянием многих факторов, в том числе, и в результате образовательного процесса в школе, где дети 11-16 лет проводят от 20 до 40 часов в неделю. И даже несмотря на то, что школа не является единственным и определяющим фактором развития культуры чтения ребят, её роль достаточно велика.

12 ноября 2020

Школьный конкурс видеороликов "День гимназии" 
Подведены итоги школьного конкурса видеороликов "День гимназии" среди учащихся 1-7 классов, который проходил с 19 октября по 31 октября. По мнению жюри места распределились следующим образом:

1-2 классы:
Гран-при - Ким Ратмир 1"В"
I место – Джамалова Айлин 1"Б"; Сайфулина Рамина 1"Д"; Азамат Сабина 2"Б"
II место – Тынышбек Аруна 1"А"              

3-4 классы:
I место – Сайфулина Регина 3"А";  4"Б"; Павлова Анна 3"Г"
II место – Акиньшина Регина 3"Е"; Каратаев Егор 4"З"
III место – Мирзабаева Фарзона 3"Г"                    

5-7 классы:
Гран-при - Абильбеков  Дамир 5"Е"; Михина Валерия 6"Б"
I место – Селюлина Арина 5"Е"; Ланг Ксения 6"Д"; Орынбасар Дина 7"Г"
II место – Кумисбек Сымбат 5"В"
III место – Тагиев Тагир 5"Ж"; Талипов Тимур 5"Ж".

13 ноября 2020

Чтение стихов – особое искусство

Тихо, тихо рядом сядем,
  Входит лирика в наш дом
  В удивительном наряде,
  Разноцветном, расписном.

 Чтение художественной литературы в наш компьютерный век особого энтузиазма у современных подростков не вызывает. А ведь стихотворные произведения классиков – это возможность не столько воспитать в детях чувство прекрасного, сколько развить хорошую декламацию, дикцию и память. В чтении стихов есть свои особенности, свои тайны. Здесь главное – способность максимально вжиться в образ, проникнуться мироощущением автора, понять то, что он хотел сказать. Поэтому конкурсы художественного чтения дают прекрасную возможность показать и мастерство декламации, и актёрские способности, как это получилось у Шубина Руслана из 5 "Б" кл. (рук. Охрименко Т.А.), Таранюк Виктории и Умурзаковой Эльмиры, учениц 10 "В" кл. (рук. Ханин А.Е.). И это позволило ребятам стать победителями II Республиканского конкурса детского творчества "Золотая осень".

13 ноября 2020

Городской форум "От совершенного будущего к гениальному"
За выступление с  экологическим проектом "Благоустройство и озеленение школьного двора" на городском форуме ЕДЮО "Жас Ұлан" на тему "От совершенного будущего к гениальному" в рамках программы "Рухани жаңғыру" благодарственными письмами отмечены ученик 8 "А" класса Безносов Алексей и вожатая Шиллер Олеся Николаевна. Кроме того, благодарственным письмом за активное участие в конкурсах разного уровня в качестве лидера "Жас Ұлан" награждён ученик 5 "Б" класса Шубин Руслан.

13 ноября 2020

В Республиканской олимпиаде "Обновлённое содержание образования в Республике Казахстан", организатором которого выступил Республиканский информационно-методический центр "Просвещение", диплом II степени получает учитель художественного труда Вольф И.В..