О школе

Символика гимназии

Эмблема гимназии

Гимн гимназии №40

Слова: Алехина Анастасия

Музыка: Утепбергенова Н.Ж.

1 куплет

Школа, как известно, храм священных знаний.
Школа нам поможет, научит нас всегда.
Гимназия не ждет похвал или признаний,
И не сдаст позиций школа никогда.

Припев.

Да, мы гимназисты, и гордимся этим.
Здесь мы на уроках грызем гранит наук.
Мы за честь гимназии всегда везде ответим.
Школа – это верный и преданный нам друг.

2 куплет

Если что забудем, школа нам напомнит,
Если что не знаем, школа объяснит.
Мы ее заботу вечно будем помнить.
Пусть всегда культ знаний в гимназии царит.

Прослушать гимн

Скачать гимн

О гимназии

Гимназия №40 города Тараз была открыта в 1981 году. Первым директором был назначен талантливый педагог Александр Александрович Брух. Создав работоспособный, творческий коллектив школы, А.А.Брух надолго определил направление педагогической работы, заложил традиции, многие из которых поддерживаются и по сей день. С 1987 года школу возглавляет его преемник, Александр Абрамович Гибнер.

В период с 1991 по 2002 год школа имела статус лицея, с 2002 года является гимназией.

В данный момент в гимназии 46 класс-комплектов, количество учащихся – 1200 человек. Учебно-воспитательный процесс осуществляют 126 высококвалифицированных педагогов, из них 92 – являются учителями высшей и первой категории.

В гимназии созданы все условия, помогающие развитию индивидуальных способностей обучающихся. В гимназии 61 компьютер, которые установлены в компьютерном классе, в мультимедийном кабинете английского языка, в кабинете информатики, в 5 кабинетах английского языка, в библиотеке. 12 кабинетов оборудованы видеоаппаратурой. Есть класс интерактивного обучения, мультимедийный кабинет английского языка, в 4 кабинетах (географии, химии, биологии, математики) установлены интерактивные доски. В гимназии оснащены современным оборудованием 2 кабинета физики, функционирует Интернет.

В 2011 году гимназия отпраздновала 30-летний юбилей. На вечере подводились итоги «Дороги, длиною в 30 лет». Коллектив гимназии, конечно же, не останавливается на достигнутом. Педагоги готовы и дальше решать приоритетные задачи в области образования, продиктованные новым временем.